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Disfemia. Diferencia entre tartamudez evolutiva y disfemia

Disfemia. Diferencia entre tartamudez evolutiva y disfemia

Disfemia: Las alteraciones del lenguaje, son muy comunes en la infancia, y sus implicaciones y consecuencias van mucho más allá de las propias dificultades en el lenguaje, ya que implican dificultades en el proceso comunicativo, en las interacciones con los demás y en la autoestima y bienestar de los niños y niñas.

La disfemia es uno de los trastornos del lenguaje más comunes, que comumente conocemos como tartamudeo. ¿Es normal que tartamudeen? ¿Qué podemos hacer para que no lo hagan?

¿Qué es la Disfemia?

Las disfemias aparecen recogida en el DSM IV, manual diagnostico y estadístico de los trastornos mentales de la sociedad americana de psicología, como alteraciones del lenguaje caracterizadas por tropiezos, espasmos y repeticiones debidos a una imperfecta coordinación de las funciones psicomotoras.

La disfemia es un trastorno que se manifiesta con interrupciones involuntarias del habla, que suele ir acompañada de tensión muscular en la cara y cuello, podemos decir que es un trastorno de la comunicación más que un trastorno del lenguaje.

El tartamudeo se produce por la interacción de factores orgánicos, psicológicos y sociales.

Diferencia entre tartamudez evolutiva y disfemia

Para poder hacer el disgnostico y ofrecer la respuesta más adecuada debemos comenzar por diferenciar entre la tartamudez evolutiva y la disfemia propiamente dicha.

Algunos niños y niñas tartamudean en alguna etapa de su desarrollo, muchos de ellos con el tiempo y a media que avanzan en desarrollo del lenguaje dejan de hacerlo, pero otros continúan tartamudeando en etapas posteriores desarrollo.

Tartamudez evolutiva. Es un proceso normal y bastante común entre los niños y niñas que están en pleno proceso de desarrollo del lenguaje. En torno a los tres años, como parte del proceso de desarrollo, suele aparecer la tartamudez. Los niñ@s se atascan al decir determinadas palabras y frases. Esto se debe a que el desarrollo cognitivo en esta etapa es más avanzado que el desarrollo del lenguaje. Es decir, tienen una capacidad de pensamiento mayor y más rápida que de lenguaje, piensan mucho más rápido de lo que hablan y cuando intentan expresarse, intentan hacerlo a gran velocidad, y como consecuencia aparecen tartamudeos.

La disfemia aparece cuando el tartamudeo se extiende más allá de esta etapa evolutiva. Podemos hablar de disfemia cuando el niño o niña de 5 años continua tartamudeando. Entre los 5 y los 7 años podemos hablar de una disfemia primaria y de los 7 a los 10 años de una disfemia secundaria. A medida que avanzamos en edad suele ser más grave la disfemia, ya que esta asociada a un importante componente psicológico y social, a medida que el niño/a toma conciencia del problema, lo teme y lo anticipa, lo intensifica.

La disfemia es uno de los trastornos del lenguaje más comunes, que comumente conocemos como tartamudeo

Consejos para tratar la disfemia

En el caso de la tartamudez evolutiva, lo aconsejable es no intervenir. Es un proceso normal y natural del desarrollo, que con el tiempo remitirá solo. Si el niño/a de 3-4 años tartamudea debemos tratarlo con naturalidad y no darle más importancia. Es importante seguir algunas pautas: no adelantarnos a lo que quieren decirnos, no mostrar impaciencia y dejar que terminen de hablar, no decir las palabras o frases por él/ella, en todo caso, les indicaremos que piensen lo que quieren decir y que nos lo digan despacio.

En el caso de la disfemia, debemos contar con el equipo de especialistas que puedan dar respuesta al problema. La disfemia es un trastorno que puede asociarse a fobia social, problemas de interacción con los demás,autoestima, etc. De hecho, las personas con disfemia no tartamudean en todos los contextos. Es fundamental exponer al niño o niña poco a poco y con en un proceso controlado a situaciones comunicativas, mientras se el enseñan técnicas de relajación y de fonación que le permitan enfrentarse a la tartamudez.

Celia Rodríguez Ruiz

Psicóloga y Pedagoga

@educa_aprende

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